| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Материал опубликовала
 | Елена Сергеевна3531 Преподаю информатику и физику. Увлекаюсь рукоделием Россия, Курская обл., Курск Материал размещён в группе «Дистанционное обучение для педагогов» |
| 10.03.2016 | 14:00 – 15:00 | Потенциал курса "Русский язык" для достижения планируемых результатов ФГОС НОО | Н. В. Нечаева, автор курсов "Обучение грамоте", "Русский язык", кандидат педагогических наук, профессор | |
| 11.03.2016 | 12:00 – 13:00 | Актуальные проблемы обучения обществознанию и возможности их решения на основе УМК по обществознанию ИЦ "ВЕНТАНА-ГРАФ" | О. Б. Соболева, к.п.н., доцент кафедры методики обучения истории и обществознания РГПУ им. А. И. Герцена, автор УМК по обществознанию ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» | |
| 14.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Подготовка к итоговой аттестации в 9 классе (ОГЭ) по английскому языку средствами УМК «Rainbow English» | , доктор филологических наук, профессор, декан факультета английской филологии Московского городского педагогического университета К. М. Баранова, профессор кафедры английской филологии МГПУ, соавтор УМК «Rainbow English» | |
| 15.03.2016 | 13:00 – 14:00 | Полевые экскурсии как форма изучения природы родного края. Сахалин. Знакомство с сивучами. Опыт экологической общественной организации. В помощь учителю | В. Д. Мезенцева, руководитель Сахалинской областной общественной организации «Клуб "Бумеранг"», член совета по экологии при губернаторе Сахалинской области, член общественного совета при Росприродназоре по Сахалинской области | |
| 16.03.2016 | 11:00 – 13:00 | Современные формы взаимодействия ДОУ с родителями | О. Е. Веннецкая, к.п.н., ведущий научный сотрудник дошкольного отдела ФГАУ "ФИРО", почетный работник СПО | |
| 16.03.2016 | 13:00 – 14:00 | Психолого-педагогическая диагностика метапредметных и личностных результатов, формируемых в географическом сегменте общего образования | А. А. Летягин, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания географии МПГУ | |
| 16.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Французский язык как второй иностранный. 1. Общая характеристика УМК для 8 класса (4-й год обучения): специфика, особенности. 2. Общая характеристика УМК для 9 класса (5-й год обучения): специфика, особенности. | , кандидат педагогических наук, доцент | |
| 18.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Педагогическая диагностика результатов школьного географического образования с использованием УМК "География" под общей ред. В. П. Дронова | Е. А. Беловолова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания географии ФГБОУ ВПО МПГУ, автор пособий УМК по географии ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» | |
| 21.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Подготовка учащихся к ЕГЭ (написание сочинения-рассуждения) на основе УМК по русскому языку под редакцией В. В. Бабайцевой | , доктор филологических наук, профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе Орловского государственного университета, соавтор | |
| 22.03.2016 | 14:00 – 16:00 | Базовые и углубленные курсы в УМК Г. К. Муравина, О. В. Муравиной «Алгебра. 7-9 классы» | , к.п.н., профессор, почетный работник образования, зав. кафедрой математического образования ИРОТ , к.п.н., доцент, зав. кафедрой начального образования ИРОТ | |
| 23.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Enjoy English/«Английский с удовольствием»: классика плюс инновация | М. З. Биболетова, к.п.н., доцент, старший научный сотрудник Центра филологического образования Института стратегии развития образования РАО | |
| 24.03.2016 | 11:00 – 12:00 | Использование проектного подхода в проектировании и конструировании современного урока технологии в контексте требований ФГОС | В. Я. Бармина, ст. преподаватель кафедры "Теории и методики обучения технологии и экономики НИРО" | |
| 24.03.2016 | 12:30 – 13:30 | Подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ средствами УМК по химии под общей редакцией В. В. Лунина | В. Ю. Керимов, к.п.н., доцент химического факультета МГУ | |
| 24.03.2016 | 14:00 – 15:00 | Достижение планируемых результатов средствами курса "Литературное чтение" в системе развивающего обучения Л. В. Занкова | Э. В. Березина, методист Центра Л. В. Занкова, М. С. Емельяненко, методист Центра Л. В. Занкова | |
| 25.03.2016 | 13:00 – 14:00 | Проектная деятельность учащихся на уроках физики и во внеурочное время | , кандидат педагогических наук, методист по физике и дистанционному обучению | |
| 28.03.2016 | 13:00 – 14:00 | Использование современных технологий, методов и приемов обучения в условиях введения ФГОС ООО (на примере линий УМК по физике) | , кандидат педагогических наук, методист по физике и дистанционному обучению | |
| 28.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Формирование образа территории страны в курсе "Экономическая и социальная география мира" | О. А. Бахчиева, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры социальной коммуникации и организации работы с молодежью МГППУ | |
| 28.03.2016 | 16:30 – 17:30 | Проектная деятельность по искусству как ресурс реализации требований ФГОС | Е. А. Ермолинская, к.п.н., доцент педагогического факультета Государственного гуманитарно-технического университета, автор УМК "Изобразительное искусство" | |
| 29.03.2016 | 15:00 – 16:00 | Возможности предмета ОРКСЭ в поликультурном воспитании и социализации личности школьника | , кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник Центра педагогической компаративистики Института стратегии развития образования РАО | |
| 30.03.2016 | 14:00 – 16:00 | Использование принципов позитивной педагогики на уроках математики | , к.п.н., профессор, почетный работник образования, зав. кафедрой математического образования ИРОТ) , к.п.н., доцент, зав. кафедрой начального образования ИРОТ) | |
| 01.04.2016 | 13:00 – 14:00 | Особенности изучения «Окружающего мира» в свете ФГОС | Н. Ф. Виноградова, член-корр. РАО, доктор педагогических наук, профессор, лауреат Премии Президента РФ в области образования, руководитель Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» | |
| 13.04.2016 | 15:00 – 16:00 | Общая характеристика УМК для 10-11 классов (6-7-й годы обучения): специфика, особенности. | , кандидат педагогических наук, доцент |
